IMPLEMENTACION DE LA IA EN LA ESCUELA

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GUIAS DE ESTUDIO 2025 JOSÉ FÉLIX RESTREO

 SEXTO GRADO

Primer Periodo

Guia No. 1.

ACTIVIDADES DE NIVELACION PRIMER PERIODO

Segundo Periodo

Guia No. 1.

Tercer Periodo

Guia No. 1.

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SEPTIMO GRADO

Primer Periodo

Guia No. 1.

ACTIVIDADES DE NIVELACION PRIMER PERIODO

Cuerstionario Online Herramientas de MS-Word

Cuestionario 1 de ingles Pronombres personales

Cuestionario 2 de Ingles - Construcción de Oraciones 

MODELO CARTA

Segundo Periodo

Guía No. 1.

Taller final de Excel

Tercer Periodo

Guia No. 1.

Enlace para subir la presentacion de Powerpoint

Cuestionario No. 1 para Ingles

Cuestionario No. 2 para Ingles

Cuestionario No. 3 para Ingles

Evaluación Lexico 2 

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OCTAVO GRADO

Primer Periodo

Guia No. 1.

ACTIVIDADES DE NIVELACION PRIMER PERIODO

Segundo Periodo

Guía No. 1.

EJEMPLO HORARIO DE CLASE

Tercer Periodo

Guia No. 1.

TALLER DE FUNCIONES MATEMATICAS Y ESTADISTICAS

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NOVENO  GRADO

Primer Periodo

Guia No. 1.

ACTIVIDADES DE NIVELACION PRIMER PERIODO

Segundo Periodo

Guia No. 1.

Introducción a Arduino

Cuestionario términos usados en la Web

Taller Inteligencia Artificial

Encuesta de satisfacción Uso de la IA en la Escuela

Tercer Periodo

Guia No. 1.

Actividad No. 2 (Exploracion de Facebook)

Cuestionario Cursos virtuales

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ENCUESTA EDUCACION SUPERIOR - ALCALDIA MUNICIPAL DE RESTREPO

 En el siguiente enlace podras desarrollar una encuesta que ha enviado la alcaldia municipal, en la cual pretende diagnosticar las posibles carreras universitarias dentro de nuestro municipio en la modalidad presencial.

Accede al siguiente link y da respuesta a cada una de las preguntas.

Encuesta Educacion Superior Alcaldia

MICROBIT

Codigos para Robot

DIAGNOSTICO JOVENES RESTREPO

 Cuestionario socio economico y cultural de los jovenes recidentes en Restrepo, Valle del Cauca

Jovenes Restrepo - Diagnostico

EVALUAR PARA AVANZAR

Evaluar para Avanzar es una política pública para el fortalecimiento de los procesos de desarrollo de niñas, niños, adolescentes y jóvenes (NNAJ). Con esta se pretende contribuir en el fortalecimiento de los procesos de aprendizaje y desarrollo a partir del reconocimiento de sus ritmos y estilos, de lo que saben y pueden hacer, y de sus realidades e intereses.

 Sigue este enlace para ingresar a la prueba Evaluar para Avanzar

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